DES PENSE-BÊTES PERSONNALISÉS Ce n’est pas le premier article que j’écris concernant ces fameux pense-bêtes virtuels. Vous pouvez retourner lire mes 2 autres articles sur ce sujet: Google Keep…fini...
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Capsule 7…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
LE PLAN DE TRAVAIL POUR L’ÉLÈVE « Qu’est-ce que je fais après? » C’est une question récurrente en salle de classe. Il est prouvé que l’anxiété chez l’enfant diminue lorsque celui-ci...
Continue reading...Capsule 6…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
LE SUIVI DES ÉLÈVES Au fil des années, je me suis rendue compte qu’en tant qu’enseignant(e), nous sommes de plus en plus responsables de certaines tâches administratives. Tellement, qu’on...
Continue reading...Capsule 5…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
LES RESSOURCES POUR L’ÉLÈVE Je crois sincèrement que l’organisation chez l’élève est, d’abord et avant tout, la responsabilité de l’enseignant(e). Nous devons nous assurer que chaque élève a accès...
Continue reading...Capsule 4…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
L’AMÉNAGEMENT DE SON ESPACE DE TRAVAIL Lorsqu’on parle d’organisation en tant que pédagogue, souvent on pense à la planification des leçons. Pour moi, l’organisation est un aspect primordial pour...
Continue reading...Capsule 2…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
FAIRE DES LISTES Sept volets ont été explorés lors de ma formation pour les Instituts d’automne du CFORP en Ontario. Puisque le thème de ma formation portait sur l’organisation en tant...
Continue reading...Capsule 1…Stratégies pour s’organiser sur le plan pédagogique
LA PLANIFICATION Dans mon dernier article, je parlais de mon intérêt envers l’andragogie, la pédagogie chez les adultes. Récemment, j’ai eu la chance d’animer une formation pour les Instituts...
Continue reading...Google Sheets…pour garder le contrôle!
Qui n’a pas une ou plusieurs « checklist » pour tenir compte de tout ce qui se passe avec ses élèves? Pendant longtemps, j’avais un paquet de feuilles attachées à une...
Continue reading...Google Keep…fini les feuillets collants!
Combien de fois par jour avez-vous recours à un « Post-it » pour y inscrire un message, une note, une liste de choses à faire? Moi, je les utilisais beaucoup trop...
Continue reading...Google Slides…plus de questions!
« Qu’est-ce qu’il faut faire en premier madame? » « Madame, j’ai terminé. Maintenant, je fais quoi? » Ces questions vous semblent familières? En effet, tout enseignant les entend plus d’une fois pendant...
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